الاسس العلمية الحديثة في تدريب الناشئين والبراعم لعبة كرة القدم

الاسس العلمية الحديثة التي يجب مراعاتها في تعليم وتدريب الناشئين والبراعم لعبة كرة القدم

1- الفروق الفردية بين اللاعبين في القدرات
2- عمر اللاعبين
3- الهدف من التدريب اللعب للاستمتاع
4- تصحيح الاخطاء
5- معرفة كل شي يحيط باللاعب
6- التنوع والابتكار لتشويق الصغار
7- غرس مبدأ التعاون بين الصغار من الاساس
8- مرونة البرنامج وواقعية المدرب
9- المدرب قدوة في كل شي مهما كان
10- عدم انحياز المدرب لفئة دون الاخرى
11- بث الفرح والسعادة وحب التمرين ( الوحدة التدريبية )
12- تغير المكان في التدريب لعدم مل اللاعبين من التمرين
13- اعطاء الفرصة للجميع للعب اساسي واحتياط
14- تعويد الصغار على تقبل الفوز والهزيمة بكل صدر رحب
15- السلوك الايجابي للمدرب والإداري على مقاعد الاحتياط واثرة في نفوس الصغار
16- تنمية الثقافة الصحية للغار من خلال المحاضرات من أناس متخصصين
17- غرس الثقة في النفس بناحية ايجابية
18- متابعة الصغار في كل مكان
19- بث الأخلاق الرياضية في نفوس الصغار
20- توفير الادوات الكاملة المتعلقة بالدريب لمعرفة المسؤلية المتعلقة بة
21- ضرورة مراقبة سلوك اللاعبين في الحافلة اثناء الذهاب للمنزل
22- ربط الكرة مع الصغار طول فترة التدريب
23- توفير فرص التحدي الايجابي وتقديم الحوافز التشجيعية بينهم حتي لو كان كلمة 24- او مسك الصغير من الكتف وتقول لة انت اليوم ممتاز يشوفها شي كبير
25- تناسب عدد اللاعبين لمساحة التدريب
26- سلامة كل شي داخل الملعب لحفظ الامن للصغار وعدم اصابتهم
27- تصحيح الاخطاء من خلال المباريات المصغرة لعدم تكرار الاخطاء بعد ذلك او تقليلها.